省教育廳關(guān)于啟動(dòng)江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室試點(diǎn)建設(shè)工作的通知

蘇教社政函〔2024〕3號(hào)

各本科高校：
　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要論述，改革哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研組織模式，提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原始創(chuàng)新和“四個(gè)服務(wù)”能力，推動(dòng)江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)走在前、做示范，省教育廳決定啟動(dòng)江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室試點(diǎn)建設(shè)工作，現(xiàn)就申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
　　一、指導(dǎo)思想
　　以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)江蘇工作的重要講話重要指示批示精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全面落實(shí)中共中央《關(guān)于加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見》，堅(jiān)持正確政治方向、價(jià)值取向、研究導(dǎo)向，高點(diǎn)謀劃、高端起步、高質(zhì)發(fā)展，瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿、國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐提供思想理論支撐和智力支持。
　　二、基本原則
　　（一）堅(jiān)持重大需求引領(lǐng)。緊緊圍繞中國式現(xiàn)代化建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，聚焦哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，加快自主知識(shí)體系建構(gòu)與咨政服務(wù)能力提升。
　　（二）堅(jiān)持學(xué)科交叉融合。推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展，充分利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，打破哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的壁壘與邊界，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科交叉融合，將實(shí)驗(yàn)室打造成哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原始創(chuàng)新策源地、高端人才集聚地和實(shí)驗(yàn)成果轉(zhuǎn)化地。
　　（三）堅(jiān)持研究范式革新。改革高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研組織模式，以實(shí)驗(yàn)為引領(lǐng)，借助新技術(shù)方法和先進(jìn)工具設(shè)備，突破傳統(tǒng)方法限制，開展有組織科研，為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究提供新范式，注入新動(dòng)能，產(chǎn)出原創(chuàng)性、標(biāo)志性重大研究成果。
　　三、建設(shè)數(shù)量及周期
　　采取先行先試、有序推進(jìn)的方式，首批遴選10個(gè)江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試點(diǎn)建設(shè)，其中重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、培育建設(shè)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。每輪建設(shè)周期為5年，其中含試運(yùn)行期1年。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)行定期考核、優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。在建設(shè)周期內(nèi)，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
　　四、建設(shè)目標(biāo)
　　建成一批前沿性、跨學(xué)科哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，形成建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理范式，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，培育若干個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)行列。
　　五、申報(bào)機(jī)構(gòu)資格
　　（一）依托學(xué)校要高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，具有較強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)力，在國家“雙一流”和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)、文理工農(nóng)醫(yī)交叉融合、科研改革創(chuàng)新、培育和支持實(shí)驗(yàn)室等方面成效明顯。
　　（二）具有多學(xué)科交叉融合基礎(chǔ)，至少涵蓋2個(gè)（含）以上一級(jí)學(xué)科，主要依托學(xué)科須為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科，原則上應(yīng)為“雙一流”建設(shè)學(xué)科、江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科四期項(xiàng)目、“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，其他依托學(xué)科中應(yīng)有自然科學(xué)類學(xué)科。
　　（三）應(yīng)為學(xué)校相對(duì)獨(dú)立、運(yùn)行規(guī)范的實(shí)體研究機(jī)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)室管理制度健全、內(nèi)部運(yùn)行有序，具有專職管理人員，擁有相對(duì)獨(dú)立的人、財(cái)、物使用權(quán)和技術(shù)路線決定權(quán)。管理委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)充分發(fā)揮作用。未來發(fā)展規(guī)劃清晰，成效可預(yù)期、可檢測(cè)。
　　（四）具有解決重大問題的科研實(shí)力、鮮明的實(shí)驗(yàn)研究特色、明確的主攻方向、創(chuàng)新的研究方法、先進(jìn)的技術(shù)手段，在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域有扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)。主動(dòng)服務(wù)國家和地方戰(zhàn)略，已取得體現(xiàn)學(xué)科交叉融合、認(rèn)可度高的重要理論研究成果和實(shí)踐創(chuàng)新成果。成果轉(zhuǎn)化渠道暢通，服務(wù)成效顯著。
　　（五）具有滿足研究需求、長(zhǎng)期積累、來源渠道穩(wěn)定的數(shù)據(jù)資源，數(shù)據(jù)管理安全可控，無知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議，符合有關(guān)系統(tǒng)安全等級(jí)備案要求。能夠自主設(shè)計(jì)開發(fā)建設(shè)相關(guān)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用軟件，數(shù)據(jù)分析、處理和研究能力較強(qiáng)。
　　（六）具有穩(wěn)定的、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科交叉、梯隊(duì)銜接的高水平復(fù)合型科研隊(duì)伍，專職研究人員不少于10人，其中具有實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法專長(zhǎng)的專職研究人員不少于1人。
　　（七）實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)是本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、突出的科研能力、優(yōu)秀的管理能力和充足的研究精力，原則上不超過60周歲。
　　（八）具備良好的辦公條件、科研實(shí)驗(yàn)條件和基礎(chǔ)保障條件，原則上總面積不少于500平方米，人員與用房相對(duì)集中。具備充足且先進(jìn)適用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、完善的配套設(shè)施及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。具有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支持渠道，學(xué)校對(duì)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室支持經(jīng)費(fèi)每年不少于200萬元、培育建設(shè)實(shí)驗(yàn)室每年不少于100萬元（不包括人才引進(jìn)、場(chǎng)地使用等費(fèi)用）。依托學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室高層次人才引進(jìn)、研究生培養(yǎng)等方面給予政策支持。
　　（九）具有開放性和較強(qiáng)的資源整合能力，能有效協(xié)同和集聚校內(nèi)不同學(xué)科、其他高校、科研院所、企事業(yè)單位、社會(huì)資源，開展聯(lián)合建設(shè)或聯(lián)合攻關(guān)。具備社會(huì)服務(wù)條件，在資源共享、信息互通、國際交流方面有較好基礎(chǔ)。
　　（十）政治方向、價(jià)值取向、研究導(dǎo)向正確，師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)生態(tài)良好，學(xué)術(shù)風(fēng)氣端正，無不良記錄。
　　（十一）以下情形不在申報(bào)建設(shè)范圍：（1）全國（國家）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、教育部國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育部國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地及其他部委建設(shè)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室。（2）省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省重點(diǎn)高端智庫和重點(diǎn)培育智庫、省部共建高校協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心。
　　六、申報(bào)單位和申報(bào)限額
　　（一）面向全省本科高校，每校限申報(bào)1個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
　　（二）已立項(xiàng)建設(shè)的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室可按正常程序自愿申報(bào)并直接認(rèn)定，不占用所在高校申報(bào)名額和全省立項(xiàng)建設(shè)名額。
　　七、申報(bào)工作要求
　　（一）各高校對(duì)照資格條件自愿申請(qǐng)，申報(bào)時(shí)不區(qū)分重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和培育建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。申報(bào)機(jī)構(gòu)按要求填寫《江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)書》（以下簡(jiǎn)稱《申報(bào)書》，附件1）、《江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)一覽表》（以下簡(jiǎn)稱《一覽表》，附件2），于2024年3月22日前將簽字蓋章的紙質(zhì)《申報(bào)書》及相關(guān)附件材料（一并裝訂成冊(cè)）7份和《一覽表》1份寄送至省教育廳，電子版同步發(fā)送至指定郵箱。系統(tǒng)填報(bào)事宜另行通知。
　　（二）各申報(bào)高校要切實(shí)承擔(dān)管理審核責(zé)任，把好政治方向關(guān)和學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格對(duì)照申報(bào)資格要求進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備實(shí)驗(yàn)室性質(zhì)，杜絕臨時(shí)拼湊。
　　（三）各申報(bào)高校要確保申報(bào)材料真實(shí)性，網(wǎng)上提交的《申報(bào)書》及附件材料和簽字蓋章的紙質(zhì)件內(nèi)容須完全一致。如有弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消申報(bào)資格。
　　（四）涉密材料一律不得提交。
　　（五）各申報(bào)高校須于截止日期前報(bào)送電子和紙質(zhì)申報(bào)材料，逾期不予受理。
　　省教育廳聯(lián)系人及聯(lián)系電話：陳靖遠(yuǎn)，025-83335678，過琳，025-83335363，郵箱：szc5678@126.com，地址：南京市北京西路15號(hào)省教育廳社政處1513-1室，郵編：210024。
　　附件：1.江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)書.docx

　　　　　2.江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)一覽表.xlsx

省教育廳
2024年2月23日