愛國主義是青少年成長路上最鮮亮的精神底色。趁著暑期黃金教育契機，淮安市盱眙縣鮑集鎮緊扣未成年人愛國主義教育主線，充分激活新時代文明實踐各類陣地資源，推出紅色閱讀、愛心研學、尋脈家鄉系列暑期文明實踐活動，打破課堂說教壁壘，用實景體驗、親身感悟，搭建沉浸式育人課堂，在豐富多彩的暑期實踐中厚植家國情懷，引導廣大青少年將愛國主義精神根植心底。

書屋聽老兵故事，以烽火記憶筑牢愛國初心

“以前只在課本上了解抗美援朝歷史，今天聽老兵親身講述戰場往事，才明白無數先輩用生命守護家國，愛國二字有千鈞重量。”參與閱讀活動的少年動情說道。朱巷村以新時代文明實踐站、農家書屋為載體，打造“紅星故事匯”全民閱讀文明實踐專場，將愛國主義教育與全民閱讀深度融合。本土抗美援朝老戰士現場開講，老人以親身參戰經歷為脈絡，細數遠赴他鄉保家衛國的艱苦征程，講述戰友們不懼犧牲、奮勇御敵的真實故事，生動詮釋赤誠報國的崇高精神。宣講過程中，老人結合當下美好生活寄語青少年，國家安定、百姓幸福來之不易，勉勵少年以讀書蓄力、以本領報國，樹立為國奉獻的遠大理想。孩子們圍坐傾聽、主動交流感悟，在真實鮮活的紅色故事熏陶下，建立起對祖國、對革命先輩的崇敬之心，讓愛國種子在書香課堂落地生根。

殘疾人之家公益研學，以自強風貌升華愛國擔當

“殘疾群眾身殘志堅、自力更生建設家鄉，這份自強不息的精神，也是我們青少年應當學習的愛國品格。”參加親子研學的孩子參觀后深有體會。工作人員帶領青少年實地參觀康復區、“就業工坊”，詳細講解助殘惠民政策，分享轄區殘疾人不等不靠、自主就業、主動為家鄉發展出力的奮斗事跡。青少年近距離感受特殊群體拼搏向上的生活狀態，明白愛國不只體現在沖鋒前線，立足自身、踏實奮斗、互幫互助同樣是愛國的生動體現。活動引導青少年學會包容友善、扛起社會責任，懂得新時代少年的愛國擔當，要從關愛身邊人、腳踏實地努力做起，在溫情實踐中拓寬愛國精神的時代內涵。

鎮史館尋訪家鄉文脈，以本土紅色傳承厚植愛國底色

“家鄉自古就有報國仁人，‘一門三將軍’舍身保衛國家的故事，讓我為故土驕傲，更堅定長大報效祖國的想法。”在鎮史館研學的少年由衷感慨。該鎮依托鎮史館打造鄉土愛國主義文明實踐課堂，組織青少年走進場館探尋家鄉紅色根脈。館內老照片、舊農具、文史檔案完整記錄鮑集鎮發展變遷，講解員系統梳理地域發展史，重點宣講本地馬家父子三人從軍戍國、堅守報國初心的紅色家風故事。家長結合自身成長經歷，對照館藏實物講述時代發展、國家富強帶來的生活巨變，讓青少年直觀讀懂國家發展與家鄉命運緊密相連。大家駐足品讀本土紅色事跡，深刻認識愛家與愛國一脈相承，在尋訪家鄉歷史的過程中，不斷深化“家國一體”的認知，凝聚起熱愛家鄉、報效祖國的真摯情懷。

這個夏天，三場特色文明實踐活動串聯起鮮活生動的愛國主義課堂，把厚重的家國情懷轉化為少年們可聽、可看、可感的親身經歷，悄悄在孩子們心中種下紅色種子。下一步，盱眙縣鮑集鎮將持續用好暑期育人窗口期，盤活本土紅色資源，持續推出更多貼近青少年、富有感染力的文明實踐活動，讓愛國主義教育融入日常、化作經常，讓少年們在一次次實踐熏陶中涵養報國初心，帶著滿腔熱忱奔赴屬于自己的成長征途。